วิธี ปฏิบัติ ตาม กฎ สําหรับ การ นํา การ ทบทวน หลัง การ เกิด เหตุ และ การ ไม่ ลง รอย กัน
เหตุ ผล ที่ มี การ ปรับ ปรุง การ ทบทวน และ การ ไม่ ลง รอย กัน
หลังเกมรีวิวและมติที่ขัดแย้งกัน ไม่ได้เป็นแค่งานบ้าน แต่เป็นแค่กระบวนการสําคัญที่ตัดสินว่าทีมจะเติบโตหรือเป็นใหญ่ เมื่อดําเนินการอย่างถูกต้องแล้ว การทบทวนเกมเหล่านี้ก็จะเปลี่ยนข้อมูลดิบให้กลายเป็นข้อมูลเชิงปฏิบัติได้
การ พิจารณา อย่าง ละเอียด จะ ช่วย ให้ คุณ เห็น ว่า การ ศึกษา ส่วน ตัว มี ประโยชน์ มาก อย่าง ไร
ลอง พิจารณา ตัว อย่าง ของ สหภาพ รักบี้ มือ อาชีพ ซึ่ง การ ทบทวน หลัง การ แข่งขัน มี กฎ และ ปฏิบัติ ตาม โปรโตคอล ที่ กําหนด ไว้ อย่าง เคร่งครัด โดย เวิลด์ รูด บี.
การ วาง รากฐาน: หลัก การ หลัก ๆ ของ การ ทบทวน อย่าง ยุติธรรม
ก่อน จะ ลง ความ เห็น อย่าง เจาะจง ใน ขั้น ตอน ต่าง ๆ นับ ว่า สําคัญ ที่ จะ เข้าใจ หลัก การ ที่ อยู่ ใต้ การ ทบทวน และ การ โต้ เถียง ที่ ประสบ ผล สําเร็จ ทุก อย่าง.
- ความจุแสง: การสนทนาทั้งหมดต้องขึ้นอยู่กับข้อเท็จจริงที่เชื่อถือได้ -- วิดีโอเกม สถิติอย่างเป็นทางการ และรายงานที่เขียน --
- ความ นับถือ: ผู้ เล่น ที่ ทํา ผิด พลาด ร้าย แรง ควร สนใจ ว่า ทําไม จึง เกิด เหตุ การณ์ เช่น นั้น แต่ ไม่ ควร คาด หมาย ว่า จะ ทํา ให้ ความ รู้สึก ของ เขา ลด น้อย ลง ไป.
- ความมั่นใจ: การ ค้น พบ ที่ ค้ําจุน ความ ปลอด ภัย และ การ ตอบ รับ ส่วน ตัว ควร อยู่ ใน กลุ่ม ทบทวน หาก ไม่ มี กฎ ที่ กว้าง กว่า หรือ เป็น ห่วง เรื่อง ความ ปลอด ภัย.
- ความต่อเนื่อง: ผู้ ฝึก สอน ที่ วิพากษ์ วิจารณ์ ผู้ เล่น อย่าง รุนแรง เพื่อ การ ต่อ สู้ ใน ช่วง ปลาย แต่ การ แก้ ตัว อีก อย่าง หนึ่ง ทํา ให้ ทีม หนึ่ง เสื่อม กําลังใจ และ การ เชิญ ผู้ ที่ มี อคติ.
- การแก้ปัญหา: เป้า หมาย ไม่ ใช่ เพื่อ ให้ เกิด การ ตําหนิ แต่ เพื่อ จะ ระบุ สาเหตุ ราก และ พัฒนา แผนการ ที่ จะ ปรับ ปรุง ให้ ดี ขึ้น.
เมื่อ หลัก การ เหล่า นี้ ฝัง แน่น อยู่ ใน วัฒนธรรม การ ทบทวน แม้ แต่ การ สนทนา ที่ ยาก ลําบาก ก็ กลาย เป็น สิ่ง ที่ เสริม สร้าง ขึ้น. มาตรฐานการทบทวนการมีส่วนร่วมของ NFHS ⁇ . ⁇ . เช่นเดียวกัน NCAA ก็ให้รายละเอียดเกี่ยวกับมติการโต้แย้งหลังเกม โดยเฉพาะในกีฬาอย่างบาสเกตบอลและฟุตบอล
คู่มือการนําร่องหลังเกม
การทบทวนหลังเกมอย่างเป็นระบบ มั่นใจได้ว่ามีความสอดคล้องและละเอียดรอบคอบ ต่อไปนี้ทําให้เกิดกระบวนการซ้ําได้
1. รวบรวมข้อมูลการเลื่อนระดับทั้งหมด
หลัง จาก เล่น เกม แล้ว ให้ เริ่ม เก็บ รวบ รวม หลัก ฐาน ขณะ ที่ ความ ทรง จํา ยัง สด อยู่.
- เกมฟิล์มหรือวิดีโอวิดีโอจากทุกมุมที่มี หากใช้ได้ ให้ใช้แหล่งป้อนแบบหลายภาพแบบปรับเทียบข้อมูลได้ เพื่อดูการพัฒนาการเล่นจากมุมมองที่แตกต่างกัน
- รายงาน การ สอบ ตก และ ผู้ มี การ พิจารณา ผล ได้ รับ การ ลง คะแนน รวม ทั้ง บันทึก เพิ่ม เติม เกี่ยว กับ คํา เตือน, บัตร เหลือง, หรือ ใบ ปลิว สี แดง.
- แถลงการณ์เขียนจากโค้ชพนักงานและหัวหน้าทีม เกี่ยวกับเหตุการณ์ต่าง ๆ ที่พวกเขาสังเกตเห็น ว่าอาจจะไม่ปรากฏในภาพยนตร์
- การ ทํา ร้าย ทาง เพศ ต่อ เด็ก
- ข้อตกลงก่อนเกมส์ หรือสภาวะพิเศษ เช่น จํากัด การปรับเปลี่ยนสภาพสภาพอากาศ หรือการเปลี่ยนแปลงกฎการทดลอง
การ บันทึก หลัก ฐาน อย่าง รวด เร็ว ช่วย ลด ความ เสี่ยง ของ การ สูญ หาย หรือ เสีย ไฟล์. ซอร์กเซอร์เยาวชน สหรัฐอเมริกา จัดทําเอกสารต้นแบบสําหรับรายงานเหตุการณืที่เกิดขึ้น ซึ่งสามารถกําหนดการเก็บข้อมูลในหลาย ๆ ทีมได้
2. กําหนด เวลา ประชุม ทบทวน อย่าง เร่ง ด่วน
เวลาเป็นปัจจัยสําคัญ การทบทวนภายใน 24 ถึง 48 ชั่วโมงของเกม ในขณะที่รายละเอียดยังคงชัดเจน แต่ปล่อยให้ช่วงพักๆของการระบายอารมณ์ ทําให้เกิดการหยุดชะงัก
3. กําหนดกฎพื้นดินที่เริ่มต้น
เปิดการประชุมด้วยการเรียกใช้งานหลักการหลักใหม่อีกครั้ง ใช้รหัสง่าย ๆ ของการทําหน้าที่ที่ผู้เข้าร่วมทุกคนตกลงในการพูดหรือในการเขียน ขั้นนี้ไม่ใช่การต่อรอง การข้ามมันทําให้เกิดความวุ่นวายในภายหลัง รหัสควรจะรวม:
- ไม่ขัดจังหวะในขณะที่บางคนกําลังพูด
- หลีกเลี่ยงภาษาที่พูดไม่คล่อง (เช่น "คุณมักจะ" หรือ "คุณไม่มีวัน").
- โฟกัสไปที่พฤติกรรมและผลลัพธ์ ไม่ใช่ลักษณะบุคคล
- ใช้ประโยค "ฉัน" เพื่อแสดงความกังวล (เช่น "ฉันรู้สึกว่าตัวจับมาสาย" แทนที่จะ "คุณจงใจทําให้เสียชื่อ"
- คน หนึ่ง พูด ที ละ ครั้ง ใช้ ไม้ เท้า หรือ เครื่องหมาย ที่ ใช้ พูด ถ้า จําเป็น.
ผู้ สอน ที่ มี ความ รัก ชอบ ชอบ ชอบ ธรรม จะ เลียน แบบ พฤติกรรม นี้ ตลอด ช่วง เวลา ที่ มี การ กําหนด ไว้
4. ทบทวนเกมที่มุ่งเน้นการใช้วิดีโอหลักฐาน
ดูคีย์เล่นด้วยกัน มีช่วงเวลาสําคัญ
- อะไร คือ การ เล่น ที่ มี เจตนา และ เกิด อะไร ขึ้น จริง?
- มี การ ละเมิด กฎ หรือ มาตรฐาน ของ ทีม ไหม?
- การตัดสินใจหรือการกระทํา มีผลกระทบกับผลงานของทีมอย่างไร
- อะไร อาจ ทํา ได้ ใน อีก ด้าน หนึ่ง?
- ปัจจัย ภาย นอก อะไร บ้าง (เช่น สภาพ อากาศ, ความ อ่อน เพลีย) ที่ อาจ มี ส่วน ทํา ให้ เกิด ขึ้น?
หลีกเลี่ยงการแสดงวิดีโอเกมทั้งหมด โฟกัสเฉพาะส่วนต่าง ๆ ที่เกี่ยวกับการทบทวน ซึ่งจะทําให้การพบปะมีประสิทธิภาพ และลดความอยากในการโต้แย้งได้ ใช้กรอบ "หยุดก่อนเกม": ระบุว่าทีมควรจะหยุดทําอะไร และควรเริ่มทําอะไรต่อบ้าง เฟรมนี้รักษาเสียงให้ดี แม้จะกระทบกับความล้มเหลว ตัวอย่างเช่น โค้ชอาจพูดว่า "เราต้องหยุดทําความไม่สะอาดในการป้องกันที่สาม เริ่มการพูดเสียงดังบนชุดที่ตั้งไว้ และเพิ่มความรุนแรงของเราต่อไป"
5. เอกสารตัดสินใจและรายการการกระทํา
กําหนดให้ใครสักคนจดบันทึกอย่างเป็นทางการ, จับภาพ:
- ค้นพบและข้อสรุปที่สําคัญ
- การกระทําให้ถูกต้องโดยเฉพาะกับแต่ละคน หรือกลุ่มย่อย
- เสียชีวิตเพราะการกระทําเหล่านั้น
- เปลี่ยนแปลงวิธีการของทีมหรือกลยุทธ์เกม
- ตามวันที่ทบทวนเสร็จ ภายใน 1 สัปดาห์
การ จัด เวลา ไว้ สําหรับ ผู้ เข้า ร่วม ทุก คน ภาย ใน 24 ชั่วโมง เพื่อ ทํา การ ตรวจ สอบ เอกสาร นี้ เป็น การ อ้างอิง ถึง การ ทบทวน ใน อนาคต และ ช่วย ให้ ผู้ คน มี ความ ก้าว หน้า มาก ขึ้น เรื่อย ๆ ต้นแบบการแสดงของสหรัฐอเมริกา เครื่อง มือ แบบ ดิจิตอล เช่น ฮัดล์ หรือ ตา ของ โค้ช ทํา ให้ ทีม งาน ได้ ใส่ อนุทิน ลง บน คลิป คลิป โดย ตรง แล้ว สร้าง สถิติ การ ออก แบบ อุปกรณ์ ที่ ให้ ความ รู้ มาก กว่า เพียง ข้อ ความ เดียว.
6. เทคโนโลยีการแปรรูปเพื่อความเหมาะสมและความเสมอภาค (ความเสมอภาค).
ทีมกีฬาสมัยใหม่ได้เพิ่มความพึ่งพาเทคโนโลยี เพื่อเพิ่มการทบทวนเมื่อเกิดวิกฤตขึ้นมากขึ้น ทีมวิกิกีฬาสมัยใหม่ก็เพิ่มข้อมูลการเพิ่มข้อมูลการสอนให้เพิ่มมากขึ้น เช่น การเพิ่มข้อมูล GPS ที่สามารถยืนยันการทํางาน ระยะที่เร็วและความเหนื่อยล้าได้มากขึ้น ซอฟต์แวร์วิเคราะห์วิดีโอเช่น ดาร์ทฟิช หรือ Natsport อนุญาตให้สร้างการเปรียบเทียบแบบด้านข้างของผู้เล่น เหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในไม่กี่นาทีนี้ยังเป็นโครง คุณสามารถช่วยเพิ่มข้อมูลการทบทวนได้โดยเพิ่มความไม่ต่อเนื่อง
การ จัด การ ข้อ โต้ แย้ง ที่ เกิด ขึ้น ระหว่าง หรือ หลัง การ ทบทวน
แม้จะมีเจตนาดี การโต้แย้งจะปรากฏออกมาระหว่างการทบทวนหลังเกม การไม่ตกลงอาจมุ่งเน้นในกฎ การตีความ ความเข้มงวดของการลงโทษ หรือการขัดแย้งของเหตุการณ์
การ โต้ แย้ง ทั่ว ไป ใน การ ทบทวน หลัง การ เกิด เหตุ การณ์
การ เข้าใจ ลักษณะ ของ การ โต้ เถียง ช่วย ปรับ วิธี การ ลง ความ เห็น ให้ เข้า กับ วิธี การ ลง ความ เห็น.
- ข้อโต้แย้งข้อเท็จจริง: Participer ไม่เห็นด้วยว่าจะเกิดอะไรขึ้นจริงๆ (เช่น "บอลนั้นอยู่ในกรอบ" vs. "มันชัดเจนแล้ว"). สิ่งเหล่านี้ถูกแก้ไขได้ดีที่สุดโดยหลักฐานวิดีโอ
- โต้แย้งการแปลคํา: ข้อเท็จจริงถูกตกลงไว้ แต่การใช้กฎถูกโต้แย้ง (เช่น "การจับต้องเป็นการถูกกฏหมาย" vs. "มันสะเพร่า"). สิ่งเหล่านี้ต้องการอ้างอิงในกฎและคําแนะนําลีกใด ๆ
- การโต้แย้งในขั้นตอน: คน หนึ่ง อ้าง ว่า กระบวนการ ทบทวน นั้น ไม่ ยุติธรรม หรือ ไม่ ก็ มี การ จัด การ ผิด พลาด.
กฎ ความ ดี พอ ที่ จะ ทํา ตาม ได้
เมื่อ เกิด การ โต้ เถียง ขึ้น กฎ เหล่า นี้ ก็ จะ รักษา ระเบียบ และ ความ ยุติธรรม ไว้.
จง เป็น คน สงบ และ นับถือ
อารมณ์สามารถเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็วเมื่อคนรู้สึกไม่ถูกต้อง นักกีฬาควรจะบังคับให้หยุดชั่วคราวถ้าเสียงดังขึ้น เตือนให้ผู้ฟังทราบว่าเป้าหมายคือความเข้าใจ
จง ปฏิบัติ ตาม คํา แนะ นํา อย่าง เป็น ทาง การ
ทุกลีกหรือองค์กรควรมีระเบียบการลงมติแบบมีมติแบบตีพิมพ์ โดยทั่วไปแล้วนี้รวมขั้นตอนเช่น:
- อภิปรายอย่างมีนัยสําคัญระหว่างพรรคที่เกี่ยวข้อง
- อพยพไปยังคณะกรรมการ หรือได้รับการแต่งตั้งอย่างเป็นทางการ
- เขียนคําอุทธรณ์ด้วยหลักฐาน
- การปรับความเข้าใจโดยผู้ตรวจสอบสัญญาสัญญาสัญญา (เช่น ผู้ตรวจการลีก).
การ ละ เว้น จาก วิธี เหล่า นี้ ย่อม บ่อน ทําลาย ความ ถูก ต้อง ตาม กฎหมาย ของ พวก เขา.
ผู้ กลาง ที่ ไม่ มี เจตนา
ถ้าข้อพิพาทนี้เกี่ยวข้องกับโค้ช (ซึ่งเป็นผู้ตรวจการ) สังกัดพรรคที่สามที่ไม่เป็นธรรมควรเข้ามาควบคุม นี่น่าจะเป็นโค้ชอีกทีมหนึ่งจากทีมอื่น ผู้บริหารลีก หรือผู้นําฝ่ายกลาง สมาคมผู้แบ่งส่วนชาวอเมริกัน นําเสนอบริการสื่อกีฬาที่ระบุ แต่คณะกรรมการกีฬาท้องถิ่นมักจะให้บริการนี้ที่ค่าใช้จ่ายต่ํา ในบางภูมิภาคที่ ความละเอียดของพอร์ต การ จัด ระเบียบ ทํา ให้ มี การ โต้ เถียง กัน อย่าง เป็น เอกเทศ ใน เรื่อง กีฬา สมัคร เล่น และ อาชีพ.
ฐาน การ ตัดสิน ใจ ทุก อย่าง เกี่ยว กับ หลัก ฐาน ที่ มี การ บันทึก ไว้
การ ศึกษา วิจัย ใน เรื่อง จิตวิทยา การ กีฬา แสดง ว่า แม้ แต่ ผู้ ที่ มี การ กล่าว ถึง ใน บทความ ก่อน ๆ ก็ ยัง จํา เรื่อง สําคัญ ที่ จะ จํา ผิด หลัง เกม ได้ ไม่ กี่ นาที ถ้า ยัง ไม่ ได้ รับ หลัก ฐาน ก็ ควร เป็น การ จัด ลําดับ ความ สําคัญ ให้ ตรง ตาม กฎ ที่ เขียน ไว้ และ การ เล่น กีฬา อย่าง ยุติธรรม ใน กรณี ที่ ไม่ เป็น ธรรม อาจ เหมาะ สม ที่ จะ หา คํา แนะ นํา จาก คณะ กรรมการ ปกครอง ก่อน ตัดสิน ใจ ใน ตอน ท้าย ของ คณะ กรรมการ ปกครอง
ค้นหาวิธีแก้ปัญหาแบบวิน-วิน
การ ที่ ผู้ ขับ ขี่ จะ ทํา ให้ เขา มี โอกาส ได้ รับ การ ฝึก อบรม อย่าง ดี เขา ต้อง ทํา อะไร? โครง สร้าง ของ สนาม กีฬา สําหรับ การ แก้ไข ข้อ ขัด แย้ง จง เน้น ว่า ที่ อยู่ ทาง แก้ ที่ มั่นคง นั้น เป็น พื้น ฐาน ของ การ สนใจ แทน ที่ จะ เป็น เรื่อง ตําแหน่ง ผิว นอก.
การทบทวนหลังเกมเป็นวงจรปรับปรุงอย่างต่อเนื่อง
Records หลังเกม ไม่ควรเป็นเหตุการณ์ห่างไกล พวกเขาป้อนเข้าไปในวงจรของการประเมิน, การปรับเปลี่ยน, และการคัดเลือก และการปรับปรุงข้อมูลใหม่ หลังจากทบทวนแต่ละรายการ, ปรับปรุงหนังสือ, นักกีฬา, และกลยุทธ์เกมที่อิงจากการค้นพบ ทบทวนผลการทดลองที่ผ่านมาเพื่อทําให้แน่ใจว่ามันจะถูกปฏิบัติตามและมีประสิทธิภาพ ลองพิจารณาสร้างโครงข่ายง่าย ๆ ที่ติดตามช่วงเวลาต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นตลอด -- โฟลส์ในพื้นที่สีแดง, ความช่วยเหลือที่ผ่านความแม่นยําต่ํา, การติดต่อแบบเสียๆของแต่ละส่วน -- เพื่อที่ทีมจะเห็นรูปแบบ
บางทีมสร้าง "ข้อมูล" ที่สะสมในฤดูกาลหนึ่ง แฟ้มจัดเก็บนี้จะกลายเป็นทรัพยากรที่มีค่าในการนําผู้เล่นใหม่ ๆ มาขึ้นยาน เตรียมสําหรับคู่แข่ง และลดความสะอาดของทีม องค์กรที่ประสบความสําเร็จมากที่สุดจะปฏิบัติต่อเกมทุกเกมเป็นโอกาสเรียนรู้ และกระบวนการทบทวนของพวกเขาสะท้อนถึงปรัชญาดังกล่าว เช่น ทีมชาติรักบี้แห่งนิวซีแลนด์ออลแบล็คส์ที่มีชื่อเสียงไม่เพียง แต่จะวิจารณ์ว่า "เราจะสามารถป้องกันได้?" วัฒนธรรมของพวกเขา "ไม่มี" ความสําเร็จของพวกเขาถูกสร้างอย่างรัดกุมตามหลักปรัชญานี้สร้างมาอย่างซื่อสัตย์, ซื่อสัตย์-นอกกรอบ
ข้อ ผิด พลาด ทั่ว ไป ที่ พึง หลีก เลี่ยง
จง ระวัง หลุม พราง เหล่า นี้:
- รอนานไป การล่าช้ามากกว่าหนึ่งสัปดาห์ ทําให้หลักฐานน่าเบื่อและอารมณ์ที่ไม่เกี่ยวข้อง หรือการปรับเปลี่ยนใหม่ จุดมุ่งหมายสําหรับสูงสุด 24-48 ชั่วโมง
- ทําให้มันเป็นเรื่องส่วนตัว การวิจารณ์ตัวละครแทนการกระทําของพวกเขา ทําลายความเชื่อใจ แยกบุคคลออกจากการแสดงเสมอ
- การ ละเลย แง่ มุม ใน ทาง บวก: การทบทวนว่าการเน้นเน้นความล้มเหลวทําให้ทีมผิดหวังเท่านั้น การจัดสมดุลเสมอกับความเสมอภาคกับการรับรู้ของผลงานที่ดี อัตราส่วนที่เพิ่มขึ้นจากการตอบรับด้านลบ คือ ทิศทางที่ทั่วไปในจิตวิทยากีฬา
- ไม่ให้ติดตาม: ให้ มอบ หน้า ที่ และ ตรวจ สอบ ความ ก้าว หน้า ใน การ ประชุม ที่ จะ มี ขึ้น ใน อนาคต.
- การโหลดวาระการใช้งานมากเกินไป: การพยายามทบทวนทุกนาทีในเกม นําไปสู่ความเหนื่อยล้าและสมาธิแบบเจือจาง จัดเวลาพิเศษที่ส่งผลกระทบมากที่สุด -- นิทาน, การลงทัณฑ์, การตัดสินใจที่มีความสําคัญ -- และบันทึกข้อสังเกตุอื่น ๆ สําหรับการประชุมหรือการประชุมส่วนตัวในอนาคต
- ผู้ ชม: เฉพาะ คน ที่ มี ส่วน เกี่ยว ข้อง โดย ตรง ใน การ ทบทวน ควร อยู่ ที่ นั่น.
- ใช้เทคโนโลยีที่ไม่ดี: การ มี ข้อมูล มาก เกิน ไป อาจ ครอบ คลุม อยู่.
สรุป: การ สร้าง วัฒนธรรม การ คิด บัญชี โดย อาศัย กฎ ต่าง ๆ
การนําการทบทวนและมติที่ขัดแย้งกันภายหลังเกม ไม่ใช่เป็นแค่การออกกําลังตามธรรมเนียม แต่เป็นการปฏิบัติเพื่อเป็นผู้นํา
เมื่อทีมทําแนวทางนี้ พวกเขาพบว่า การทบทวนหลังเกมกลายเป็นหนึ่งในส่วนที่มีค่าที่สุดของระเบียบการฝึก กฎไม่ใช่ข้อจํากัด มันเป็นเครื่องมือที่เสริมสร้างบทสนทนาและผลที่ยุติธรรม