Table of Contents

Nima uchun adolatli o'yinlar hisob raqamiga qaraganda muhimroq

Mashq mashqining issiqligida yoki do'stlik o'yinining yakuniy daqiqalarida natijalar tablisi oxirgi sonni kam eslaydi. O'yin qanday o'ynashganligi o'z ichiga oladi. Odil o'yin bolalar uchun qo'yiladigan yumshak ideal emas. Bu o'ynashga arziydigan har qanday sportning tarkibiy orqa tegi. Siz tajribali musobaqachi bo'lsangiz ham, yoki hafta oxirida jangchi bo'lsangiz ham, amaliyotda va do'stlik o'yinlarida odillik qoidalari tushunish va qoidani qo'llash xarobaviy musobaqani mazmunli tajribaga aylantiradi. Odil o'yinsiz raqobat nizoga aylanadi. U bilan har bir ishtirokchi boshlaganidan yaxshiroq ketadi.

Ushbu maqolada mashq va do'stlik o'yinlarida adolatli o'yin o'tkazish uchun aniq qoidalar, psixologik prinsiplar va amaliy strategiyalar keltirilgan.

Odil o'yinni aniqlash: qoidalar qoidadan tashqari

Odil o'yin ko'pincha shunchaki "soxtachilik qilmaslik" deb noto'g'ri tushuniladi. Aslida, u ancha faol va talabchan xulq-atvor kodi. Odil o'yin har bir ishtirokchiga hurmat ko'rsatib, halol raqobatlashish va o'yinning yozma qoidalari va yozma ruhiga hurmat ko'rsatishdir.

Xalqaro Olimpiya qo'mitasi tomonidan tan olingan Xalqaro adolatli o'yinlar qo'mitasi adolatli o'yinni "qoidalarga hurmat, raqiblarga hurmat, mansabdor shaxslarga hurmat va o'yinning o'ziga hurmat" deb belgilaydi.

O'yinning asosiy maqsadi raqobatning yaxlitligini saqlashdir. Agar o'yinchilar burchakni kesib tashlashsa, mansabdor shaxslarni hurmat qilmasa yoki raqiblarni raqobatda hamkorlik qilishdan ko'ra dushman deb hisoblasa, o'yin o'z qadrini yo'qotadi.

"Fair Play"ning tarixiy kelib chiqishi

Fair play tushunchasi zamonaviy ixtiro emas. Yunonistondagi qadimgi olimpiya sportchilari halol raqobatlashishga va hakamlarni hurmat qilishga qasam ichishgan. O'rta asrdagi Evropada chivallik kodlari turnirlarni sharaf va odob tamoyillari bilan boshqargan. Fair playning zamonaviy kodifikatsiyasi 19-asrdagi Angliyada paydo bo'ldi, unda davlat maktablari va universitetlari kriket, ragbi va futbol kabi sportlar uchun qoidalarni rasmiylashtirdi. "Bu kriket emas" so'zi adolatsiz xulq-atvor uchun qisqartma bo'ldi, chunki sportning etosi qoidalar va odobga qat'iy rioya qilishni talab qilgan.

Bugungi kunda adolatli o'yin deyarli har bir sportning asosiy boshqaruv organi konstitutsiyalarida o'rnatilgan. FIFA, Jahon atletika, Xalqaro tennis federatsiyasi va Xalqaro basketbol federatsiyasi har biri o'z xulq-atvor kodekslarida adolatli o'yinga qat'iy vaʼdalarni o'z ichiga oladi.

O'yin va amaliyotda adolatli o'yinning asosiy tamoyillari

Nazariyani tushunish bir narsa. Uni mashq mashqida yoki do'stlik musobaqasida tartibsizlikda qo'llash uchun harakatga yaroqli prinsiplar to'plamini o'z ichiga olish kerak.

Boshqalarga hurmat

Bu asosiy tamoyil. Hurmat barcha ishtirokchilarga: raqiblar, jamoa a'zolari, murabbiylar, mansabdor shaxslar va hatto tomoshabinlarga tegishli. Hurmat sohada bo'lganlarning har birining sa'y-harakatlari va insoniyligini tan olishni anglatadi. Bu masalan, masxara qilish, shaxsiy haqoratlar va sportning qonuniy talablaridan tashqari jismoniy qo'rqitish emas.

Darsda hurmat oddiy harakatlarda namoyon bo'ladi: raqibga takldan keyin yordam berish, do'stlik o'yinidan keyin hakamlarga minnatdorchilik bildirish va murabbiy yo'l-yo'riq berganda diqqat bilan tinglash.

Donolik va benuqsonlik

Sportda halollik doping yoki o'yinlarni tuzatish kabi ochiq-oydin aldovlardan tashqariga ketadi. Bu har kuni xarakterni sinaydigan kichik qarorlarni o'z ichiga oladi.

Bu sizga qimmatli bo'lsa ham, halollik - to'g'ri ish qilishni anglatadi. Bu siz aybdor ekaningizni bilganingizda, sizga yordam bergan mansabdor shaxsni tuzatishni, adolatsiz afzallik keltiradigan qoidalar bo'yicha bo'shliqlardan foydalanishni rad etishni anglatadi.

O'zini nazorat qilish va hissiy tarbiya

Sport hissiy holatlarga olib keladi. Adrenalin, umidsizlik va g'alaba qozonish istagi oqilona fikrlarni o'z ichiga oladi.

O'zini o'zi boshqarish - bu o'zlashtirilishi mumkin bo'lgan mahorat. Muloyimlar hissiy tartibga solish mashqlarini mashqga qo'shishlari mumkin, masalan, onglilik mashqlari, nafas olish texnikasi va stsenariyga asoslangan rol o'ynash, unda o'yinchilar provokatsiyalarga tinch javob berishadi.

Qoidalarga rioya qilish va ularning ruhi

Bu qoidalar o'yinchilar va murabbiylar uchun eng muhim standart hisoblanadi. O'yinchilar va murabbiylar qoidalarning ruhiga ham hurmat ko'rsatishlari kerak. Qoidalarning ruhi uning maqsadidir, nafaqat uning texnik so'zlashidir. Masalan, futbolda himoyachi raqibdan to'pni qonuniy ravishda himoya qilishi mumkin, ammo agar ular buni faqat vaqtni o'tkazish uchun qilsalar, o'yinni oldindan o'ynashning o'rniga, ular o'yin ruhiga ziddirlar, hatto aniq qoida buzilmasa ham.

Ayniqsa do'stlik o'yinlarida texnik xususiyatlarga qat'iy rioya qilish hech qachon zavqlanish, o'rganish va o'zaro hurmat maqsadlaridan ustun qo'ymaslik kerak.

Gʻayrat va begʻarazlik

To'g'ri o'yin nafaqat raqiblarga, balki o'z hamkasblarga qanday munosabatda bo'lishga bog'liq.

Dasturda jamoa ruhi har bir kishi o'z rivojini yaxshilaydigan muhitni yaratadi, chunki o'yinchilar bir-birining rivojlanishiga ko'maklashadi. Do'stlik o'yinlarida u alohida egoga emas, balki umumiy tajribaga e'tibor qaratishni ta'minlaydi. Muloyimlar faol ravishda o'zboshimchalik qilmaydigan xulq-atvorni mukofotlashlari kerak, masalan, jamoa a'zosi ozod qilish uchun himoyachini chizish yoki natija varaqasida ko'rinmaydigan qurbonlik o'yinini bajarish.

O'quv mashg'ulotlarida adolatli o'yinni qo'llash

Agar o'yinlar o'z-o'zidan iborat bo'lsa, ular o'yinlarda o'yinlar o'ynashning o'rniga o'yinlar o'ynashning o'rniga o'yinlar o'ynashning o'rniga o'yinlar o'ynashning o'rniga o'ynashning o'rniga o'ynashning o'rniga o'ynashning o'rniga o'ynashning o'rniga o'ynashning o'rniga o'ynashning o'rniga o'ynashning o'rniga o'ynashning o'rniga o'ynashning o'rniga o'ynashning o'rniga o'ynashning o'rniga o'rinli.

Birinchi kundan boshlab umidni o'rnatish

Moshtubaning birinchi mashqlari o'z so'zini belgilaydi. Muloyimlar o'zlarining xulq-atvorlari uchun umidlarini, shu jumladan o'yinchilar bir-biriga qanday murojaat qilishlari, yo'l-yo'riqlarga qanday javob berishlari va xatolarni qanday hal qilishlari haqida aniq xabar berishlari kerak. Ushbu umidlar yozib, bekatxonaga joylashtirilishi va muntazam ravishda ko'rib chiqilishi kerak. Har bir o'yinchi adolatli o'yin ishtirok etishning muzokara qilinmaydigan sharti ekanligini tushunishi kerak, keyinchalik emas.

O'yinni adolatli tarzda bajarishga yordam beradigan mashqlarni yaratish

Mashq mashqlari tez-tez tezlikni, kuch va texnikani ta'kidlaydi, ammo ular adolatli o'yin prinsiplarini mustahkamlash uchun ham mo'ljallangan bo'lishi mumkin. Masalan, o'tish mashqida gol uchun hech qanday ball berilmaydi degan qoida o'z ichiga olishi mumkin, agar gol uruvchi jamoa a'zosi yordamini tan olmasa. Muloqot mashqlari xato qilmagan toza taklifiga bonus balllar berishi mumkin. Muloqachilar shuningdek o'zlarining buzilishlari haqida halol so'zlarni aytishlari kerak bo'lgan "integrity mashqlari" ni o'tkazishi mumkin.

Xatolar va noto'g'ri xulq-atvorni qanday hal qilish kerak

Agar o'yinchi o'yin standartlarini buzsa, javob shunchaki jazolash emas, balki ta'lim berish kerak. Murabbiy mashqni to'xtatishi, nima sodir bo'lganini va nima uchun noto'g'ri bo'lganini tushuntirib, o'rniga o'yinchi nima qilishi mumkinligini muhokama qilishi kerak. Bu salbiy vaqtni o'rganish imkoniyatiga aylantiradi. Takrorlangan yoki dahshatli qoidabuzarliklar oqibatlarga olib kelishi kerak, masalan, qo'shimcha shartlash yoki o'z vaqtida o'tirmaslik, ammo so'z har doim orzu qilishdan ko'ra o'sish haqida bo'lishi kerak.

O'qituvchilar o'rnagi

Trenerlar va yordamchi trenerlar o'yinchilardan talab etiladigan adolatli o'yin standartlarini o'zlashtirishlari kerak. Bu o'yinlarda o'yinchilar o'rtasida bahslar bo'lganida mansabdor shaxslarga qichqirish, o'yinchilarni o'z tengdoshlari oldida tanqid qilish va o'yin ustunligini olish uchun qoidalarni buzish kerak emasligini anglatadi. Trenerlar hurmat, halollik va o'zini nazorat qilish modelini o'rnatganda, o'yinchilar ushbu qadriyatlarni har qanday ma'ruza erishishidan ko'ra ko'proq samarali ravishda ichkilashtiradilar.

Markazda do'stona o'yinlar o'tkazilmoqda

Do'stlik o'yinlari raqobat o'yinlaridan boshqacha maqsadga xizmat qiladi. Ular kam bosimli muhitda o'z mahoratlarini sinab ko'rish, jamoalar o'rtasida birodarlik o'rnatish va shunchaki sportdan zavqlanish imkoniyati.

To'ylarga doir qoidalar va tonlar bo'yicha oldindan tuzilgan kelishuvlar

Do'stlik o'yinidan oldin murabbiylar va tashkilotchilar o'yinni boshqaradigan aniq qoidalar haqida kelishib olishlari kerak. Bu o'rinbosarlik cheklovlari, slayd-taklingning ruxsat etilishi, offside qanday qo'llaniladi va ortiqcha jismoniylikni nima tashkil etadi degan qarorlarni o'z ichiga oladi. Ushbu kelishuvlar har bir futbolchiga issiqdan oldin xabar qilinishi kerak, shunda hamma bir sahifaga ega bo'ladi.

Shuningdek, o'yinning umumiy mavzuida kelishish ham foydali. Bu eksperimentatsiya rag'batlantirilgan rivojlanish o'yinimi? Bu kuchli bo'lishi kerak bo'lgan muhimroq musobaqa uchun o'zgarishmi? Ushbu nuqtalar bo'yicha aniqlik noto'g'ri tushunishlarni oldini oladi va har ikki jamoa o'yinga mos keladigan umidlar bilan yondashishini ta'minlaydi.

Do'stona uchrashuvlarda mansabdorlarning roli

Hatto noxush do'stlik uchrashuvlarida ham neytral rasmiy yoki hech bo'lmaganda tayinlangan hakamga ega bo'lish adolatli o'yin natijalarini sezilarli darajada yaxshilaydi.Rakmiylar nizolarning kuchayishiga to'sqinlik qiladigan obyektiv nuqtai nazarni taqdim etadilar. Agar neytral rasmiy mavjud bo'lmasa, jamoalar o'zlarining xatolarini o'zlarining o'yinchilari aytayotgan "o'z hakam" tizimiga kelishib olishadi.

O'yinchilar va murabbiylar barcha rasmiy qarorlarni bahssiz qabul qilish uchun oldindan kelishishlari kerak. Agar taklif shubhali bo'lsa, u o'yindan keyin tinchlik bilan hal qilinishi mumkin. Do'stlik musobaqasida mansabdor shaxslar bilan bahslashish tadbirning maqsadini yo'qotadi.

Sportni rivojlantirishga undaydigan marosimlar

Oddiy marosimlar adolatli o'yin qadriyatlarini mustahkamlaydi. O'yindan oldin va keyin qo'lshirish, har ikki tarafni o'z ichiga olgan jamoalar, va raqiblar tomonidan o'yindan keyingi o'yinlarni tan olish o'zaro hurmat madaniyatini barpo etadi. Tashkilotchilar o'yinda "o'yinni adolatli o'ynash payti" ni belgilashlari mumkin.

O'yin paytida kelishmovchiliklarni hal qilish

Hatto eng yaxshi niyatlar bilan do'stlik o'yinlarida nizolar yuzaga kelishi mumkin. Qattiq jang, bahsli qo'ng'iroq yoki hissiy portlash tezda kuchayishi mumkin. Trenerlar de-eskalasiyani oldini olish uchun oldindan kelishuvga erishgan protokolga ega bo'lishi kerak. Bu o'z ichiga olgan bo'lishi mumkin bo'lgan majburiy sovutish davri, unda zarar ko'rgan futbolchilar tinchlanish uchun ikki daqiqa almashtiriladi yoki masalani xususiy muhokama qilish uchun kapitanlar va trenerlar bilan yonma-yon konferentsiya.

Eng muhim qoida shundaki, hech qanday nizo o'sha paytda hal etilmasligi kerak. Barcha muhokamalar tinch, qisqa va imkon qadar tezroq o'yinga qaytishga qaratilgan bo'lishi kerak. Qasos harakatlari darhol oqibatlarga ega bo'lishi kerak, shu jumladan, zarur bo'lganda, chiqarib tashlash, chunki ular do'stlik o'yinlarini qadrli qiladigan ishonchni yo'q qiladi.

Oddiy muammolar va ularni qanday yengish mumkin

Fair play nazariy jihatdan oddiy tuyuladi, ammo real dunyoda vaziyatlar ko'pincha eng prinsipli sportchilar va murabbiylarni sinovdan o'tkazadi.

"Har qanday xarajatda gʻalaba qozonish"

Bu adolatli o'yin uchun eng doimiy tahdiddir. Bu ko'pincha natijalarni qadriyatlardan ustun qo'ygan ota-onalar, klublar ma'muriyati yoki hatto murabbiylar tomonidan keladi. Yechimi dasturingiz uchun muvaffaqiyatni qayta belgilashdir. Muvaffaqiyat faqat g'alaba va yo'qotish bilan emas, balki futbolchilarning rivojlanishi, saqlanish darajasi, sportchilik baholovlari va raqobat tajribasi sifati bilan o'lchanishi kerak. Oddiy o'yinni izhor etgan jamoalar, hatto o'rta jadvalda yakunlagan taqdirda ham, ommaviy ravishda nishonlanishi kerak.

Madaniy va tilga oid to'siqlar

Sport muhitida futbolchilar jismoniy aloqa, so'zlarni ifodalash yoki hokimiyat borasida turli me'yorlarga ega bo'lgan muhitdan kelib chiqishlari mumkin. Muloyimlar bu farqlarni faol muhokama qilib, umumiy kutishlarni o'rnatishlari kerak. Sodda, aniq tilni qo'llash va shunchaki so'zlardan ko'ra harakatlar orqali kutishlarni namoyish qilish bo'laklarni to'ldirish mumkin.

Tovarlar bilan raqobat

Do'stlik o'yinlarida mos kelmagan jamoalar bir tomondan xafa bo'lishga va boshqa tomondan o'z-o'zini rozi qilishga olib kelishi mumkin. Odil o'yinni saqlash uchun murabbiylar formatni o'zgartira oladilar: turli xil liniyalardan foydalaning, ball chegaralarini amalga oshiring yoki kuchli jamoadan aniq rivojlanish maqsadlariga e'tibor qaratishni so'rang (masalan, o'qishdan oldin past o'tishlarning minimal sonini to'ldirish).

Ota-ona va tomoshabinlarning xulq-atvori

Fair play shunchaki maydonda nima sodir bo'lishi haqida emas. Ko'zlovchilar, ayniqsa ota-onalar, qichqiriq, tanqid yoki jangovar xulq-atvor bilan adolatli o'yinni buzishlari mumkin. Tashkilotchilar o'yindan oldin tomoshabinlarga umidlarini aniq xabar qilishi, o'yin joyida xulq-atvor kodi joylashtirishi va tartibsizlikka olib boruvchi xulq-atvorni hal qilish uchun reja o'rnatishi kerak.

To'g'ri o'yinning o'lchanadigan foydalari

Ba'zi murabbiylar va boshqaruvchilar adolatli o'yinni ta'kidlashga qarshilik ko'rsatishadi, chunki ular bu raqobatbardoshlikni kamaytiradi deb qo'rqishadi.

O'yinchilarni saqlash va ulardan zavqlanishning yaxshilanishi

Pozitiv murabbiylik alyansining va boshqa tashkilotlarning tadqiqotlari shuni ko'rsatadiki, hurmatli va adolatli muhitda o'ynagan futbolchilar sportni yildan-yilga davom ettirishlari sezilarli darajada ko'proq. Zararli xulq-atvor, adolatsiz muomala yoki o'yinni qadrsizlashtiradigan raqobat muhitga duch kelgan sportchilar ketish ehtimoli ancha ko'proq.

G'ayratli jamoa va ishonch

Agar o'yinchilar o'z jamoa a'zolari va murabbiylarining halollik bilan harakat qilishlariga ishonsalar, ular ko'proq xavf-xatarlarni o'z zimmasiga oladilar, ochiqroq muloqot qiladilar va bosim ostida yaxshiroq ishlashadi.

Hayot qobiliyatlarini rivojlantirish

Sport - bu hayot uchun laboratoriya. O'zini nazorat qilish, hurmat, halollik va jamoaviy ish adolatli o'yin tomonidan talab qilinadi to'g'ridan-to'g'ri akademik muvaffaqiyat, kasb-hunar natijalari va sog'lom munosabatlarga o'z ichiga oladi. Ish beruvchilar doimiy ravishda yaxlitlik va jamoaviy ish yangi ishchilar uchun eng yoqimli xususiyatlar orasida.

Ma'lumotni oshirish va jamoatchilikning qo'llab-quvvatlashi

To'g'ri o'ynash uchun mashhur jamoalar, klublar va liglar ko'proq ishtirokchilarni, ko'proq ko'ngillilarni va mahalliy ommaviy axborot vositalarining ijobiy e'tiborini jalb qiladi.

Odil o'yin madaniyatini barqarorlashtirish

Fair play bitta uchrashuv yoki bosma xulq-atvor kodeksidan amalga oshirilmaydi.

Oliylardan rahbarlik qilishga bag'ishlanish

Klub raislari, sport direktorlari va bosh murabbiylar o'z strategik rejalarida adolatli o'yinni aniq ustuvor vazifa qilib qo'yishlari kerak. Bu sportchilikni o'qitish uchun mablag'lar ajratishni, shu jumladan murabbiylar uchun ishlashi mumkin bo'lgan o'yin mezonlarini o'tkazish va adolatli xulq-atvorni o'rnatadigan shaxslar va jamoani e'tirof etishni anglatadi.

Tinchlik bilan kuchaytirish va javobgarlik

Fair play standartlari barcha jamoalar va darajalarda izchil ravishda qo'llanilishi kerak. Agar yulduz o'yinchisi stol o'yinchisi jazolanishi mumkin bo'lgan qoidalarni buzishga ruxsat berilsa, madaniyat buzib ketadi. javobgarlik shaffof va taxmin qilinadigan bo'lishi kerak. Timlar buzilishlarni hal qilish uchun aniq jarayonga ega bo'lishi kerak, shu jumladan rasmiy shikoyat mexanizmini, eshitish jarayoni va birinchi marta sodir etilgan jinoyatlar uchun jazodan ko'ra ta'limga ustuvorlik beradigan mutanosib oqibatlarga ega bo'lishi kerak.

"Fair Play" yutuqlarini nishonlash

Ijobiy kuchaytirish salbiy oqibatlardan ko'ra ko'proq samaralidir. Ligalar adolatli o'yin mukofotlarini yaratishlari, ijtimoiy tarmoqlarda sportchilik harakatlarini qayd etishlari va mavsum oxirida sportchilikni tan olish marosimlarida bir toifa sifatida kiritishlari kerak.

Doimiy ta'lim va mulohaza

Fair play - bu statik qoidalar to'plami emas. Bu jamiyat o'zgarishi va yangi muammolar paydo bo'lganda rivojlanadi. O'yinchilar, murabbiylar va ota-onalar uchun muntazam o'quv mashg'ulotlari adolatli o'yin prinsiplarini yodda tutadi.

Xulosa: O'yin ichida o'yin

O'yinlarda adolatli o'yin va do'stona o'yinlar qoidalari cheklovlar emas. Ular o'yinning o'ziga xos xususiyatlarini aks ettirishiga imkon beradigan asosdir.

Har bir mashq yaxshi odatlarni o'rnatish uchun imkoniyatdir. Har bir do'stlik o'yinlari sizning o'yiningizning qanday o'ynashingiz haqida so'nggi natija bilan bir qatorda muhimligini ko'rsatishga imkoniyatdir.

Fair play madaniyatini yaratish haqida ko'proq o'qish uchun Xalqaro Olimpiya Komiteni Fair Play Komissiyasi, FLT:2 va Milliy yoshlar sport ittifoqi tomonidan taqdim etilgan resurslarni ko'rib chiqing.