การซ่อมแซมและยิงลูกภาพ Panterball
วิธี นับถือ ผู้ ที่ มี กฎ และ ความ ปลอด ภัย ระหว่าง การ เล่น
Table of Contents
การ นับถือ อุปกรณ์ และ กฎ ความ ปลอด ภัย ของ ฝ่าย ต่อ สู้ เป็น การ วาง พื้น ฐาน ของ การ เป็น คน ยุติธรรม และ เป็น ที่ น่า เพลิดเพลิน และ เป็น ที่ ปลอด ภัย ใน การ เล่น กีฬา, เกม, หรือ กิจกรรม ที่ ทํา ให้ เพลิดเพลิน ไม่ ว่า คุณ จะ ก้าว ไป ยัง สนาม บาสเกตบอล สนาม ฟุตบอล, ตาราง หมากรุก, หรือ กําแพง ที่ ใช้ การ ปีน ไต่ เขา จะ ใช้ หลัก การ ที่ ให้ ความ นับถือ และ ยึด มั่น กับ กฎ และ การ ชี้ นํา ที่ ปลอด ภัย ได้ ใน ทุก วัน นี้ เมื่อ นัก กีฬา, นัก กีฬา, และ เจ้า หน้าที่ ทํา ตาม มาตรฐาน เหล่า นี้ พวก เขา ไม่ เพียง แต่ จะ ป้องกัน การ บาด เจ็บ เท่า นั้น แต่ ยัง สนับสนุน ให้ มี ความ สุข มาก ขึ้น ด้วย ซึ่ง ทุก คน สามารถ ทํา ได้ ดี ที่ สุด และ ชื่นชม กับ ประสบการณ์ ของ ตน บทความ นี้ จะ พิจารณา ว่า ทําไม จึง เป็น การ จัด การ จัด การ กับ เรื่อง ต่าง ๆ ที่ แตก ต่าง กัน ไป และ มี การ จัด เตรียม ให้ มี การ ควบคุม อย่าง ปลอด ภัย และ มี การ ออก แบบ ผู้ เล่น และ มี ความ นับถือ และ มี ความ นับถือ ต่อ การ เล่น ที่ ดี ขึ้น
รากฐาน ของ การ เล่น อย่าง ยุติธรรม: ทําไม การ นับถือ ความ สําคัญ ของ การ ให้ เกียรติ
การ เล่น เกม เกม เป็น การ เล่น ที่ ไม่ มี การ ควบคุม และ ไม่ ได้ ทํา ให้ ผู้ เล่น มี โอกาส ได้ เล่น เกม ที่ ไม่ ยุติธรรม และ ไม่ ได้ ตั้งใจ ทํา อะไร เลย
การ ป้องกัน ความ ปลอด ภัย ส่วน ตัว
ใน ทํานอง เดียว กัน เทนนิส ที่ มี สาย เทนนิส ที่ มี สาย ขึง ที่ มี การ บิด เบี้ยว ระหว่าง เล่น เล่น หรือ นัก เล่น ก็ อาจ บิด ตัว เป็น คน ที่ เอา แต่ นั่ง เล่น และ ไม่ ได้ รับ ความ เสีย หาย แต่ ก็ ป้องกัน ไม่ ให้ ใคร มา ทํา อะไร ได้ อย่าง ลวก ๆ แต่ ให้ คิด ถึง การ ทํา ร้าย ตัว เอง ด้วย
รักษา ความ ซื่อ สัตย์ มั่นคง
การ เล่น กีฬา หลาย ประเภท มี กฎ ที่ เข้ม งวด เกี่ยว กับ อุปกรณ์ ต่าง ๆ เพื่อ ลด ความ เสี่ยง ของ การ เล่น ใน สนาม กีฬา การ แข่ง และ สนาม กีฬา มี กฎ ที่ ควบคุม ความ ยาว ของ สนาม กีฬา และ การ แข่ง กีฬา ด้วย การ ว่าย น้ํา การ แข่ง กีฬา แบบ มอเตอร์พอร์ต ความ ดัน และ เชื้อ เพลิง ก็ ถูก ตรวจ สอบ ด้วย อุปกรณ์ ที่ มี อยู่ เพื่อ ลด ความ เสี่ยง เช่น การ เล่น ค้างคาว เบส บอล หรือ การ ใช้ ไม้ เบส บอล ที่ ผิด กฎหมาย — การ มอง ข้าม ความ ยุติธรรม ที่ ทํา ให้ กีฬา มี ความ หมาย
ตัว อย่าง จาก การ กีฬา ต่าง ๆ
- ทีมกีฬา (บาสเกตบอล, ซอคเกอร์, ฮ็อคกี้): ไม่ ควร ใช้ ไม้ ฮอกกี้ เป็น อาวุธ; ลูก ฟุตบอล ไม่ ควร ถูก เตะ โดย ตรง ที่ หัว ของ ผู้ เล่น โดย ไม่ จําเป็น.
- รัตนสารกีฬา (Tennis, Badminton, Squish): สาย เคเบิล หัก หรือ โครง หัก ควร เกษียณ จาก งาน ทันที เพราะ สามารถ ส่ง ชิ้น ส่วน ที่ คม ชัด บิน ได้.
- กีฬาต่อสู้ (Boxing, Judo, Todoro): ต้อง ใส่ ถุง มือ หรือ เบาะ รอง เท้า ไม่ ต้อง ใส่ ถู หรือ จับ อย่าง ลวก ๆ.
- กีฬา ส่วนบุคคล (Golf, Archy, ยิง): อย่า ชี้ ให้ คน อื่น รู้ แม้ แต่ ใน เรื่อง การ หัวเราะ เยาะ.
- เกม ESports และ Table Games: สืบค้นเมื่อ ค.ศ. การ ไม่ ทํา เช่น นั้น อาจ ทําลาย การ เล่น เกม และ ความ เสีย หาย ที่ เกิด จาก การ ตอก ย้ํา ราคา แพง.
การ เข้าใจ กฎ ความ ปลอด ภัย:
กฎ เหล่า นี้ ช่วย ให้ เรา รู้ ว่า มี การ ใช้ กฎ เกณฑ์ อะไร บ้าง เพื่อ ป้องกัน การ เล่น กีฬา ที่ เสี่ยง อันตราย
กฎ ความ ปลอด ภัย ชนิด ต่าง ๆ
- ข้อ กําหนด ของ ขา เทียม ใน การ ป้องกัน: หมวก เกราะ, แผ่น แว่น, เครื่อง ช่วย ฟัง, เครื่อง เล่น ตา, หรือ อุปกรณ์ ป้องกัน ส่วน ตัว อื่น ๆ.
- กฎ ประหาร ชีวิต ทาง เทคนิค: การ ปรับ เปลี่ยน วิธี ขยับ, การ ใช้ มือ, การ ขว้าง, การ ขว้าง, หรือ การ ตี จะ ทํา ให้ บาด เจ็บ น้อย ลง.
- กฎ สิ่ง แวด ล้อม และ สนาม: กฎของพื้นผิวเปียก, เขตปลอดคน, แสง, และสถานที่วางอุปกรณ์ เช่น สเก็ตฮอกกี้น้ําแข็งต้องมีกระดานแบนเกอร์ที่เหมาะสม; สนามเบสบอลควรมีลานหลัง
- เส้นนําพฤติกรรม: การ ห้าม ทํา สิ่ง ที่ เป็น อันตราย เช่น การ ตรวจ สอบ จาก ข้าง หลัง ด้วย ฮอกกี้, การ กระโดด หัว ลื่น บน ดิน ก่อน, หรือ การ ดํา น้ํา อย่าง ไม่ ยั้ง คิด ใน ฟุตบอล.
- กฎ การ รักษา: สืบค้นข้อมูลก่อนเกมอีกครั้ง ตัวอย่างเช่น การไต่เครื่องควบคุมต้องตรวจสอบก่อนใช้ทุกครั้ง รถแข่งต้องผ่านการจับสไตรค์ทางเทคนิค
กฎ ต่าง ๆ ที่ ขัด ขวาง โดย กิจกรรม
ไม่ มี กฎ ข้อ บังคับ สัก ข้อ เดียว ที่ ใช้ กับ กีฬา ทุก ชนิด กฎ ที่ สําคัญ ใน การ ควบคุม การ แข่งขัน แบบ หนึ่ง อาจ ไม่ เกี่ยว ข้อง กับ อีก แบบ หนึ่ง ตัว อย่าง เช่น ใน ฟุตบอล อเมริกัน ต้อง สวม เครื่อง มือ ป้องกัน การ ขี่ จักรยาน ตาม ถนน ต้อง มี หมวก กันกระสุน แต่ ไม่ ใช่ หมวก กัน แดด การ กรีด ออก ก่อน เวลา เป็น กฎ ป้องกัน ไม่ ให้ เกิด ความ เสีย หาย แต่ ใน การ เล่น หมากรุก ไม่ มี การ สัมผัส แต่ ต้อง นับถือ นาฬิกา และ การ ทํา เช่น นั้น จําเป็น ต้อง ทบทวน กฎ ควบคุม ของ ร่าง กาย เฉพาะ เจาะจง สําหรับ กีฬา ของ คุณ กติกา NCAA. FIFA พระราชบัญญัติเกมหรือ สหรัฐอเมริกา Quidch rulebook. .
ข้อ แนะ ที่ ใช้ ได้ จริง สําหรับ ผู้ เล่น:
การ ให้ ความ นับถือ และ ความ ปลอด ภัย เป็น การ ฝึก ต้อง ใช้ ความ พยายาม อย่าง จริงจัง ก่อน, ระหว่าง, และ หลัง การ เล่น.
ก่อนเล่น: ตระเตรียมก่อนเกม
- จําแนกอุปกรณ์ของตัวเองให้ละเอียด ตรวจ ดู รอย แตก, รอย แตก, เศษ หลวม, ลูก บิด, ด้าม จับ ที่ สึก หรอ, หรือ หมุด ที่ เสีย หาย.
- เรียน รู้ วิธี ที่ ถูก ต้อง ใน การ ใส่ และ ปรับ เปลี่ยน อุปกรณ์. หมวก เกราะ ที่ หลวม เกิน ไป อาจ บิน ออก มา ได้; แผ่น เข่า ที่ แน่น เกิน ไป อาจ ตัด การ ไหล เวียน ได้.
- จง นับถือ การ ตรวจ สอบ เครื่อง มือ ของ คู่ ต่อ สู้. อย่า แตะ ต้อง ปรับ หรือ จัด การ กับ อุปกรณ์ ของ ฝ่าย ตรง ข้าม โดย ไม่ ได้ รับ อนุญาต.
- มาแต่เช้า การเร่งความเร็วเพิ่มโอกาสในการมอง ความปลอดภัย
ระหว่างการเล่น:
- ทําตามกฏ เข้าใจ ว่า การ กระทํา แบบ ไหน ถูก ต้อง ตาม กฎหมาย และ เป็น อันตราย.
- อย่า ใช้ อุปกรณ์ ที่ ใช้ อย่าง ผิด ๆ. การตีลูกเทนนิส เตะลูกฟุตบอลด้วยความโกรธ หรือตีพายปิงปองบนโต๊ะนั้น ไม่เพียงแค่ไม่เคารพอุปกรณ์ของตัวเอง แต่ยังตีพื้นที่คู่แข่งด้วย และวิญญาณของเกมอีกด้วย
- เฝ้าดูความปลอดภัย รายงาน จุด เปียก ชื้น, กระจก แตก, กระดาน หลวม, หรือ ความ เสีย หาย ใด ๆ ที่ เห็น ได้ จาก บริเวณ ที่ มี การ เล่น.
- เอามือของคุณไว้กับตัวเอง อย่า จับ, ลาก, หรือ ดึง อุปกรณ์ ของ คู่ ต่อ สู้ — ไม่ ว่า จะ เป็น เสื้อ ผ้า, ผ้า คาด ไหล่, หรือ ถุง มือ.
- ถ้า คุณ เห็น พฤติกรรม ที่ อันตราย จาก เพื่อน หรือ คู่ ต่อ สู้ จง พูด ออก มา. การ พูด ง่าย ๆ ว่า “นี่ มัน ไม่ ปลอด ภัย เลย นะ ” สามารถ ป้องกัน อุบัติเหตุ ได้.
หลังการเล่น: Curl-Game
- ทําความสะอาดและเก็บของอย่างเหมาะสม ผ้า ลินิน ที่ ใช้ เช็ด แห้ง เช็ด กาก กาก กาก ถุงมือ.
- รายงานความเสียหายให้กับโค้ชหรือเจ้าหน้าที่ส่วนควบคุม หน้าต่างบานพับพังที่ศาลแบดมินตัน หรือเชือกที่โดนกระแทกที่โรงยิม อาจทําให้เกิดการบาดเจ็บในครั้งต่อไป
- คืนอุปกรณ์ที่ยืมมา ในสภาพดี นี่ รวม ถึง อุปกรณ์ ของ ทีม, พาย ผู้ ให้ ยืม, หรือ สเกต ที่ เช่า มา.
บทบาท ของ ครู และ เจ้า หน้าที่ ใน การ อุปถัมภ์
ผู้ นํา ทาง การ เมือง และ เจ้า หน้าที่ รัฐบาล ต่าง ก็ ไม่ เพียง บังคับ ใช้ แต่ พวก เขา เป็น ครู และ เป็น แบบ อย่าง ใน การ ทํา ตาม การ ตัดสิน ใจ ของ ผู้ เล่น และ ทํา ตาม กฎ ต่าง ๆ เหล่า นี้
โค เดก ซ์: สอน, เลียน แบบ, และ บังคับ ใช้
- สอนอุปกรณ์และความปลอดภัยอย่างเข้มงวด ใน ระหว่าง การ ปฏิบัติ ครั้ง แรก ของ ฤดู กาล และ กลับ เยี่ยม ชม เป็น ประจํา.
- จง นับถือ ตัว อย่าง โดย ใช้ อุปกรณ์ ที่ เหมาะ สม. จง สวม หมวก เกราะ เมื่อ แสดง การ เจาะ อย่า โยน ไม้ แร็ก เกอร์ ด้วย ความ ข้อง ขัดใจ.
- บังคับให้ผลลัพธ์เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง ถ้า ผู้ เล่น ถูก จับ ได้ ว่า เข้า ไป ยุ่ง เกี่ยว กับ อุปกรณ์ หรือ ไม่ ใส่ ใจ กฎ ความ ปลอด ภัย จง พูด ต่อ ทันที.
- สร้างวัฒนธรรมที่รายงานเรื่องความเป็นห่วงได้รับการส่งเสริม ผู้ เล่น ควร รู้สึก ปลอด ภัย ที่ จะ บอก ครู ว่า สาย หมวก เกราะ ของ เขา หัก หรือ ไม่ ก็ เพราะ การ เล่น ที่ อันตราย ของ คู่ ต่อ สู้.
- ให้ โอกาส แก่ อุปกรณ์ ที่ เหมาะ สม ถ้า ครอบครัว ไม่ สามารถ ซื้อ อุปกรณ์ ได้ ให้ หา ทีม หรือ ทรัพยากร ของ ชุมชน.
เจ้า หน้าที่: การ บังคับ ใช้ อย่าง ยุติธรรม และ การ ติด ต่อ สื่อ ความ
- เครื่องพรีเกมส์คอนดักเตอร์ตรวจสอบอย่างละเอียด จง ทํา ตาม รายการ ของ คณะ กรรมการ ปกครอง สําหรับ กีฬา แต่ ละ ประเภท.
- จง พูด คุย กัน อย่าง ชัดเจน และ สงบ เมื่อ มี การ ละเมิด กฎ. จง อธิบาย ว่า อะไร ผิด และ จะ แก้ไข อย่าง ไร.
- เข้ากันได้ดีทั้งในเกมและทีม การ ทํา ร้าย ทาง เพศ ต่อ ผู้ เล่น
- อัปเดตเมื่อมีการเปลี่ยนแปลงกฎ การปรับปรุงความปลอดภัยกีฬาหลายประเภททุกปี ศูนย์ นิรภัย ท่าเรือ สหรัฐ ให้ทรัพยากรในความปลอดภัยของนักกีฬา และรหัสของพฤติกรรม
การ ใช้ คํา หยาบ คาย และ การ โต้ เถียง อย่าง มี ความ สุข
แม้ แต่ ใน สภาพ แวด ล้อม ที่ ดี ที่ สุด ก็ อาจ เกิด การ ละเมิด.
สําหรับผู้เล่น
- ใจเย็นไว้และหลีกเลี่ยงการตอบโต้ ถ้า คู่ ต่อ สู้ ไม่ นับถือ อุปกรณ์ ของ คุณ หรือ ฝ่าฝืน กฎ ความ ปลอด ภัย อย่า ตอบ โต้ ด้วย ท่าที กรุณา.
- ใช้ ภาษา ที่ แสดง ความ นับถือ. จงกล่าวเถิดมุฮัมมัด “ฉันคิดว่า ไม้ของเขาหักเสียแล้ว” แทนการตะโกนบอกกล่าว
- จง ยอม รับ การ ตัดสิน ของ เจ้า หน้าที่ คน นั้น. ถึง แม้ คุณ ไม่ เห็น ด้วย การ โต้ เถียง ก็ อาจ ทํา ให้ เกม นั้น ชะงัก งัน และ บ่อน ทําลาย อํานาจ.
สําหรับโค้ชและข้าราชการ
- การฝ่าฝืนที่อยู่ทันที แต่เป็นการส่วนตัวเมื่อเป็นไปได้ คํา พูด เงียบ ๆ ที่ อยู่ ตรง บริเวณ ตรง ด้าน ข้าง อาจ ช่วย ลด ความ ตึงเครียด ได้ มาก กว่า การ ตําหนิ ต่อ สาธารณชน.
- ใช้ ช่อง ทาง เหมาะ สม เพื่อ ขอ ความ ช่วย เหลือ. ถ้า มี การ โต้ เถียง กัน เกี่ยว กับ อุปกรณ์ หรือ กฎ ความ ปลอด ภัย ก็ ให้ อ้าง ถึง กฎ เกณฑ์ นั้น.
- ขอโทษถ้าคุณทําพลาด การ ยอม รับ ความ ผิด พลาด ทํา ให้ ผู้ เล่น มี ความ เชื่อ มั่น และ แสดง ความ นับถือ.
การ สร้าง วัฒนธรรม แห่ง ความ นับถือ
เมื่อ การ นับถือ อุปกรณ์ และ กฎ ต่าง ๆ ของ ฝ่าย ต่อ ต้าน มี ผล กระทบ อย่าง มาก ต่อ ผล ประโยชน์ ที่ มี ต่อ เกม แต่ ละ เกม.
- บาดเจ็บน้อยกว่า เพราะทุกคนต่างระมัดระวังและให้ความร่วมมือ
- นักกีฬาดีกว่า ขณะที่ผู้เล่นเรียนรู้ที่จะให้คุณค่า ความยุติธรรมมากกว่าชัยชนะที่ค่าใช้จ่ายทั้งหมด
- ความบันเทิงที่มากขึ้น เมื่อผู้เล่นรู้สึกปลอดภัยและเชื่อว่าฝ่ายตรงข้าม จะปฏิบัติตามกฎเดียวกัน
- อายุการใช้งานของอุปกรณ์ที่ยาวกว่า และค่าใช้จ่ายที่ต่ํากว่าสําหรับทีมและครอบครัว
- การจําลองบทบาทเชิงบวก สําหรับผู้เข้าแข่งขันที่อายุน้อยกว่าหรือมีประสบการณ์น้อยกว่า ที่มองหาผู้เล่นที่ผ่านฤดูกาล
วัฒนธรรม นี้ ไม่ ได้ เกิด ขึ้น โดย บังเอิญ. NFHS (สหพันธรัฐสมาคมโรงเรียนรัฐ) นอก จาก นี้ ยัง มี การ ใช้ เครื่อง มือ ที่ มี ประสิทธิภาพ ใน การ ดู แล สุขภาพ ด้วย. แหล่ง ข้อมูล ความ ปลอด ภัย ทาง กีฬา จาก มหาวิทยาลัย สหรัฐ ให้งานวิจัยเกี่ยวกับการป้องกันอาการบาดเจ็บ
สรุป: เล่นอย่างปลอดภัย, เล่นแฟร์, เล่นอย่างสุภาพ
การ เคารพ เครื่อง มือ และ กฎ ความ ปลอด ภัย ของ คู่ ต่อ สู้ ไม่ ใช่ เรื่อง ที่ ทํา ให้ รู้สึก ประทับ ใจ แต่ เป็น เรื่อง สําคัญ ที่ เรา จะ เล่น กับ คู่ แข่ง ป้องกัน ร่าง กาย ของ เรา รักษา ความ ซื่อ สัตย์ มั่นคง ของ เกม และ ทํา ให้ แน่ ใจ ว่า ทุก คน ไม่ ว่า จะ มี ความ ชํานาญ หรือ มี ความ สามารถ มาก แค่ ไหน ก็ สามารถ มี ความ มั่น ใจ ได้ ไม่ ว่า คุณ จะ เป็น นัก กีฬา ที่ มี ความ ชํานาญ ใน การ แข่งขัน ใน ช่วง สุด สัปดาห์ หรือ เป็น ครู ฝึก อบรม ใน วัน สุด สัปดาห์ ก็ ต้อง ทํา ตาม หลัก การ เหล่า นี้ ทุก ครั้ง ที่ คุณ ก้าว ไป ยัง สนาม กีฬา, สนาม กีฬา, สนาม, หรือ สนาม กีฬา, หรือ สนาม กีฬา, และ ทํา ตาม กฎ ที่ กําหนด ไว้, และ รักษา ความ ปลอด ภัย และ รักษา เครื่อง มือ ของ พวก ศัตรู ด้วย การ ทํา สิ่ง ที่ ผิด พลาด ด้วย การ ทํา เช่น นั้น จะ ช่วย คุณ ให้ มี ความ นับถือ และ มี ความ ปลอด ภัย เสมอ