Правила за одржавање безбедних и ферних такмичења пре званичних игра
Table of Contents
У тренинг мачеви се често називају скреме, пријатељски или игре за подешавање. То су лабораторија конкурентних спорта. То су места где спортисти тестирају тактику под живом притиском, тренери процењују комбинације линијума, а тимови граде хемију која се не може реплицирати у вежби. Ипак без намерне структуре, ове сесије могу постати контрапродуктивне. Ненавидљена скремева може довести до превентибилних повреда, јачати лоше навике или деморализовати играче кроз неуравнотежну конкуренцију.
Важност сигурних и ферних пракса
Безбедни и фер тренинг утакмици стварају окружење у којем спортисти могу да подстицају своје границе без неоправданног ризика штете. Када играчи верују да су услови за игру сигурни и да ће се правила спроводити беспристражно, они могу потпуно се фокусирати на перформансе и учењу. Ова поверење је темељ ефикасних вештина. Справедливост осигурава да сваки учесник, без обзира на старијест или ниво вештина, има једнаку шансу да допринесе и побољша. Када су тимови уравнотежени и време за играње разпредељено пажљиво, морал остаје висок и конкурентни дух остаје здрав.
Основни принципи за дизајн такмичења
ÐÑе него ÑÑо Ñе повÑÑе Ñ ÑпеÑиÑиÑне пÑавила, коÑиÑно Ñе ÑÑвÑдиÑи оÑновне пÑинÑипе коÑи би ÑÑебало да водиÑÑ ÑÐ²Ð°ÐºÑ ÑÑенинг маÑ. ÐÑво, ÑÑакмиÑа моÑа имаÑи ÑаÑÐ½Ñ ÑиÑÑ Ð´Ð° ли Ñе Ñо да Ñе вежба нова одбÑамбена ÑоÑмаÑиÑа, ÑимÑлиÑа пÑиÑиÑак Ñ ÐºÐ°Ñном игÑ, или изгÑади издÑжÑивоÑÑ. ÐÑÑго, инÑензиÑÐµÑ ÑÑеба да бÑде конÑÑолиÑан и одговаÑа Ñази Ñ Ñезони. Рано Ñ Ð¿ÑеÑезонÑ, ÑÑакмиÑе ÑÑеба да Ñе ÑокÑÑиÑаÑÑ Ð½Ð° ÑÑловÑеÑе и ÑемеÑе Ñа маÑим конÑакÑом; док Ñе ÑакмиÑеÑе пÑиближава, инÑензиÑÐµÑ Ð¼Ð¾Ð¶Ðµ повеÑаÑи, али никада не би ÑÑебало да пÑеÑе Ñ Ð½ÐµÐ¾Ð´Ð³Ð¾Ð²Ð¾ÑÐ½Ñ Ð¸Ð³ÑÑ. ТÑеÑе, Ñваки ÑÑеÑник ÑÑеба да има одÑеÑÐµÐ½Ñ ÑлогÑ, Ñак и ако Ñе Ñа Ñлога да води одÑеÑене обÑазе или да обезбеди Ð¾Ð´Ð¼Ð¾Ñ Ð·Ð° поÑеÑнике.
Ðа кÑаÑÑ, комÑникаÑиÑа измеÑÑ ÑÑенеÑа, званиÑника и игÑаÑа моÑа биÑи конÑÑанÑна и ÑÑанÑпаÑенÑна.
Правила за одржавање утакмица о безбедном пракси
Безбедност у тренинг мачевима захтева проактивне мере пре, током и после игре.
Провере предтакмице за безбедност
Пре него што почне сваки тренинг мач, темељна инспекција играчког поља или терена је од суштинског значаја. Проверите да ли постоје неравномерне површине, одломке, опасности од воде или препреке које могу изазвати падање или паде. Национални садружење тренера за атлетикуУколико се у таквим условима погоршавају, као што су молја, екстремна топлина или силни дождови,такмица треба одложити или преместити.
Правилни протоколи за загревање и хлађење
Динамична загревање траје 15 до 20 минута, мора бити обавезна пре било које тренег утакмице. Загревање треба да укључује спортске специфичне покрете (на пример, бочне мешање за кошарка, високе колена за фудбал), растяње и постепено повећање интензитета за припрему мишића, зглобова и срчаног система. Студени мишићи су много подложнији на напеке и слама. Амерички колеџ за спортску медицину У овом чланку се наглашава да су прави протоколи за грејање и хлађење међу najeффективнијим стратегиjama за спречавање повреда у спорту.
Хидратација, исхрана и свест о животној средини
У ÑÑенингÑке игÑе може биÑи иÑÑо као и ÑизиÑки Ð·Ð°Ñ Ñевни као и званиÑне игÑе, поÑебно Ñ ÐµÐºÑÑÑемним ÑемпеÑаÑÑÑама. УвеÑиÑе Ñе да ÑÑ Ð²Ð¾Ð´Ð° или ÑпоÑÑÑки пиÑалаÑи лако доÑÑÑпни и планиÑаÑÑе Ñ Ð¸Ð´ÑаÑаÑионе паÑзе ÑÐ²Ð°ÐºÐ¸Ñ 15-20 минÑÑа Ñоком игÑе виÑокоинÑензивне. ÐбÑадÑÑÑе ÑпоÑÑиÑÑе о знаÑима ÑоплоÑе болеÑÑи (опалоÑа, гадене, збÑÑеноÑÑ) и Ñ Ð»Ð°Ð´Ð½Ð¾Ð³ ÑÑÑеÑа (ÑÑеÑаÑе, гÑбиÑак кооÑдинаÑиÑе). У Ñоплом вÑеменÑ, ÑазмиÑлиÑе о лакÑим боÑама ÑниÑоÑма, кÑаÑем ÑÑаÑаÑÑ ÑÑакмиÑе или ÑнÑÑÑаÑним алÑеÑнаÑивама. У Ñ Ð»Ð°Ð´Ð½Ð¸Ð¼ ÑÑловима, оÑигÑÑаÑÑе да игÑаÑи имаÑÑ Ð¾Ð´Ð³Ð¾Ð²Ð°ÑаÑÑÑе ÑлоÑе и да ÑÑ Ð¿Ð¾Ð²ÑÑине без леда или Ñнега.
ТÑÐµÐ½ÐµÑ ÑÑеба да бÑде ÑвеÑÑан и квалиÑеÑÑ Ð²Ð°Ð·Ð´ÑÑ Ð° за ÑпоÑÑÑ, поÑебно Ñ Ð¿Ð¾Ð´ÑÑÑÑима коÑи ÑÑ Ñклони за дим или загаÑеÑе. ЦенÑÑи за конÑÑÐ¾Ð»Ñ Ð¸ ÑпÑеÑаваÑе болеÑÑи У овом ÑлÑÑаÑÑ, Ñ Ð¾Ð±Ð»Ð°ÑÑи ÑпоÑне акÑивноÑÑи, Ñ Ð¾Ð±Ð»Ð°ÑÑи ÑпоÑне акÑивноÑÑи, Ñ Ð¾Ð±Ð»Ð°ÑÑи ÑпоÑне акÑивноÑÑи, Ñ Ð¾Ð±Ð»Ð°ÑÑи ÑпоÑне акÑивноÑÑи, Ñ Ð¾Ð±Ð»Ð°ÑÑи ÑпоÑне акÑивноÑÑи, Ñ Ð¾Ð±Ð»Ð°ÑÑи ÑпоÑне акÑивноÑÑи, Ñ Ð¾Ð±Ð»Ð°ÑÑи ÑпоÑне акÑивноÑÑи, Ñ Ð¾Ð±Ð»Ð°ÑÑи ÑпоÑне акÑивноÑÑи, Ñ Ð¾Ð±Ð»Ð°ÑÑи ÑпоÑне акÑивноÑÑи, Ñ Ð¾Ð±Ð»Ð°ÑÑи ÑпоÑне акÑивноÑÑи, Ñ Ð¾Ð±Ð»Ð°ÑÑи ÑпоÑне акÑивноÑÑи, Ñ Ð¾Ð±Ð»Ð°ÑÑи ÑпоÑне акÑивноÑÑи, Ñ Ð¾Ð±Ð»Ð°ÑÑи ÑпоÑне акÑивноÑÑи, Ñ Ð¾Ð±Ð»Ð°ÑÑи ÑпоÑне акÑивноÑÑи, Ñ Ð¾Ð±Ð»Ð°ÑÑи ÑпоÑне акÑивноÑÑи, Ñ Ð¾Ð±Ð»Ð°ÑÑи ÑпоÑне акÑивноÑÑи, Ñ Ð¾Ð±Ð»Ð°ÑÑи ÑпоÑне акÑивноÑÑи, Ñ Ð¾Ð±Ð»Ð°ÑÑи ÑпоÑне акÑивноÑÑи, Ñ Ð¾Ð±Ð»Ð°ÑÑи ÑпоÑне акÑивноÑÑи, Ñ Ð¾Ð±Ð»Ð°ÑÑи ÑпоÑне акÑивноÑÑи, Ñ Ð¾Ð±Ð»Ð°ÑÑи ÑпоÑне акÑивноÑÑи, Ñ Ð¾Ð±Ð»Ð°ÑÑи ÑпоÑне акÑивноÑÑи, Ñ Ð¾Ð±Ð»Ð°ÑÑи ÑпоÑне акÑивноÑÑи, Ñ Ð¾Ð±Ð»Ð°ÑÑи ÑпоÑне акÑивноÑÑи, Ñ Ð¾Ð±Ð»Ð°ÑÑи ÑпоÑне ÑпоÑне ÑпоÑне акÑивноÑÑи, Ñ ÑпоÑне ÑпоÑне ÑпоÑне ÑпоÑне ÑпоÑне ÑпоÑне ÑпоÑне ÑпоÑне ÑпоÑне ÑпоÑне ÑпоÑне ÑпоÑне ÑпоÑне ÑпоÑне ÑпоÑне ÑпоÑне ÑпоÑне ÑпоÑне ÑпоÑне ÑпоÑне ÑпоÑне ÑпоÑне ÑпоÑне
Надзор и квалификовани особље
У ÑÑенинг маÑевима никада не би ÑÑебало да оÑÑÐ°Ð½Ñ Ð±ÐµÐ· надзоÑа. ÐаÑмаÑе Ñедан квалиÑиковани ÑÑÐµÐ½ÐµÑ Ð¸Ð»Ð¸ ÑеÑÑиÑиковани ÑÑдиÑа ÑÑеба да бÑде пÑиÑÑÑан да ÑпÑоведе пÑавила безбедноÑÑи и ÑпÑавÑа Ñеком игÑе. Ðдеално би ÑÑебало да оÑоба обÑÑена Ñ Ð¿ÑÐ²Ð¾Ñ Ð¿Ð¾Ð¼Ð¾Ñи и ЦÐРбÑде на меÑÑÑ, поÑебно за ÑпоÑÑÑке акÑивноÑÑи Ñа великим ÑÑиÑаÑем. ТÑÐµÐ½ÐµÑ Ð¼Ð¾Ñа биÑи бÑдан на знаÑи ÑмоÑе, Ð´ÐµÑ Ð¸Ð´ÑаÑиÑе или ÑимпÑома ÑзбÑÑеÑа мозга и биÑи ÑпÑеман да Ð¾Ð´Ð¼Ð°Ñ Ñклоне игÑаÑе из маÑа ако Ñе поÑаве забÑинÑÑоÑÑи. Ðланови Ñ Ð¸Ñне акÑиÑе ÑÑеба пÑегледаÑи пÑе Ñваке вежбе, а Ñви оÑобÑе ÑÑеба да знаÑÑ Ð»Ð¾ÐºÐ°ÑиÑÑ Ð¿ÑÐ²Ð¸Ñ Ð¿Ð¾Ð¼Ð¾Ñи, аÑÑомаÑÑÐºÐ¸Ñ ÑпоÑÐ½Ð¸Ñ Ð´ÐµÑибÑилаÑоÑа (ÐÐÐ) и бÑоÑка Ñ Ð¸ÑÐ½Ð¸Ñ ÐºÐ¾Ð½ÑакаÑа.
У веÑим пÑогÑамима, пÑепоÑÑÑÑÑе Ñе да Ñе пÑиÑÑÑÐ¿Ð°Ñ Ð°ÑлеÑÑки ÑÑÐµÐ½ÐµÑ Ñоком ÑÑенингÑÐºÐ¸Ñ Ð¼Ð°ÑÑа. ÐÑÑгаÑÑки ÑиÑÑÐµÐ¼Ñ ÐºÐ¾ÑÐ¾Ñ Ð¸Ð³ÑаÑи поÑмаÑÑаÑÑ Ñедан дÑÑгог на знаÑи невоÑедодаÑе додаÑни ÑÐ»Ð¾Ñ Ð±ÐµÐ·Ð±ÐµÐ´Ð½Ð¾ÑÑи.
Ограничење непотребних контаката и контрола интензитета
У контактним спортовима као што су амерички фудбал, регби или хокеј, тренери треба да спроводе контролисане контактне вежбе и јасно разликују легалне и илегалне ударе. За неконтактне спортове, нагласите позиционирање и технику на агресивно физичко играње. Циљ је да се развијају вештине, а не да се докаже физичка доминација. Постављање граница на интензитету помаже у спречавању повреда које би могли одклонити играча пре почетка званичне сезоне. Тренер треба да управља и временом игре да се избегне преко повреде, чак и да се играчи редовно ротирају да дистрибуирају физичке захтеве.
Протоколи за свест о удару и повратак у игру
Утртњања су озбиљан ризик у тренинг мачевима, посебно у спорту контакту и сукоби. Тренеру и званичнике треба да се обучавају препознавању знакова тргања: главобоље, свемирство, збуњење, проблеме равнотеже или осетљивост на светлост. Ни један играч не би требало да се врати у исти матч након сумњења на потрушење мозга. Протоколи повратака у игру треба да прате признате смернице, као што су оне из Програм CDC-а "ГЛАВА ВАЗ" У такмичењима се не може убрзати опоравка; приоритет има дугорочно здравље спортиста.
Правила за одржавање такмичења по правилним праксима
У практичним такмичењима праведност је стварање једнаких могућности за учење и такмичење.
Убалансиран тимски состав
Ðа боÑбе Ñ ÑимÑ, подели игÑаÑе Ñ ÑÑавноÑежене екипе на оÑÐ½Ð¾Ð²Ñ Ð²ÐµÑÑина, положаÑа и иÑкÑÑÑва. ÐзбегаваÑÑе ÑлагаÑе Ñедне ÑÑÑане Ñа Ñвим поÑеÑниÑима. ÐоÑиÑÑеÑе подаÑке из пÑеÑÑ Ð¾Ð´Ð½Ð¸Ñ Ð²ÐµÐ¶Ð±Ð¸ или званиÑÐ½Ð¸Ñ Ð¸Ð³Ñа да биÑÑе оÑенили ÑпоÑобноÑÑи игÑаÑа и ÑÑвоÑили паÑаÑиÑÑ. Ðеки ÑÑенеÑи коÑиÑÑе ÑиÑÑем "наÑÑÑа" или додеÑÑÑÑ ÐºÐ°Ð¿ÐµÑане Ñима да би изабÑали ÑÑÑане, али Ñвек Ñа надзоÑом да би оÑигÑÑали ÑавноÑежÑ. ÐлимпÑки и паÑаолимпÑки комиÑÐµÑ Ð¡ÑедиÑÐµÐ½Ð¸Ñ ÐÑжава ÑеÑÑÑÑ Ð¾ дизаÑÐ½Ñ Ð¾Ð±Ñке наглаÑава да Ñе конкÑÑенÑна ÑавноÑежа кÑÑÑ Ð·Ð½Ð°ÑаÑне вежбе.
Ðада Ñимови ниÑÑ Ñ ÑкладÑ, ÑлабиÑа ÑÑÑана ÑÑи поÑажение, а ÑаÑа ÑÑÑана може ÑазвиÑи пÑекомеÑно повеÑеÑе или неодлÑÑноÑÑ.
Јасни и поједињени правила
Пре утакмици, јасно комуницирајте све правила играчима и особље. Ово укључује све модификације званичних правила игре, као што су прилагођене величине поља, укратене временске периоде или посебне услове дизајниране да се фокусирају на одређене вештине (на пример, без напада, две додирне границе, потребне секеансе пролаза). Кориснитест у спровођењу је кључна. Ако је правило на месту, то мора се применити на обе тиме једнако.
Равно утакмица и ротација
У ÑÑенинг маÑевима ÑÑеба да Ñе пÑиоÑиÑÐµÑ ÑазвиÑе изнад победе. УÑÑавиÑи ÑиÑÑем ÑоÑаÑиÑе коÑи даÑе Ñваком игÑаÑÑ Ð·Ð½Ð°ÑаÑне минÑÑа на ÑеÑÐµÐ½Ñ Ð¸Ð»Ð¸ на коÑÑ. Ðво Ñе поÑебно важно Ñ Ð¼Ð»Ð°Ð´Ð¸Ð½Ñким ÑпоÑÑима. Ðа ÑÑаÑиÑе или елиÑне Ñиме, ÑÐ¾Ñ Ñвек Ñе ÑиÑа да Ñе знаÑиÑно вÑеме игÑа за замене и ÑезеÑве, омогÑÑаваÑÑÑи им да Ñе ÑазвиÑаÑÑ Ñ Ð¶Ð¸Ð²Ð¾Ð¼ ÑиÑÑаÑиÑама. РоÑаÑиÑе позиÑиÑе како би Ñе омогÑÑило игÑаÑима да иÑÑÑажÑÑÑ ÑазлиÑиÑе Ñлоге и пÑоÑиÑе ÑвоÑе ÑазÑмеваÑе игÑе.
У ÑÑдбалÑ, коÑаÑÐºÑ Ð¸ многим ÑимÑким ÑпоÑÑима, игÑÐ°Ñ ÐºÐ¾Ñи ÑазÑме виÑе позиÑиÑа поÑÑаÑе ÑвеобÑÑ Ð²Ð°Ð»Ð½Ð¸Ñи и вÑедниÑи. Ðе жÑÑвÑÑÑе ÑÐ°Ð·Ð²Ð¾Ñ Ð¸Ð³ÑаÑа Ñади "победе" Ñ Ð¿ÑакÑи.
Поштување, спортска мане и решавање конфликата
Уставите политику нулетотолеранције за неспортско понашање као што су насмевање, расправљавање са званичницима или опасна игра. Тренер и лидери тима треба да буду модел поштовања. Ако се случаји прекршаја догодију, брзо се бавите њима кроз уговорне упозорења, привремено уклањање из игре или последице од вежбања. Програм "Правни шампиони" У овом случају, у такмичењу са тим, играчи су у стању да се повуче у спортску дисциплину, а играчи су у стању да се повуче у спортску дисциплину.
Корекција правила за развој вештина
ÐеднопÑавноÑÑ Ð½Ð¸Ñе Ñамо Ñеднака ÑанÑа; Ñади Ñе о макÑимизаÑиÑи ÑÑеÑа за Ñве. ТÑÐµÐ½ÐµÑ ÑÑеба да ÑазмиÑли о модиÑикаÑиÑи пÑавила како би Ñе ÑиÑали одÑеÑене веÑÑине. Ðа пÑимеÑ, Ñ ÑÑенинг ÑÑдбалÑÐºÐ¾Ñ Ð¼Ð°Ñе, Ð·Ð°Ñ ÑеваÑÑ Ð¼Ð¸Ð½Ð¸Ð¼Ð°Ð»Ð½Ð¸ бÑÐ¾Ñ Ð¿ÑопÑÑÑа пÑе пÑÑаÑа, или Ñ Ð±Ð°ÑкеÑболÑ, ÑпÑоводиÑи пÑавило "без дÑибла" како би Ð¾Ñ ÑабÑили пÑопÑÑÑ. Ðве пÑилагоÑаваÑа ÑÑпоÑÑавÑаÑÑ Ð¸Ð³ÑаÑки пÑоÑÑÐ¾Ñ ÑокÑÑиÑаÑÑÑи Ñе на ÑÐµÑ Ð½Ð¸ÐºÑ ÑмеÑÑо на ÑизиÑÐºÑ Ð´Ð¾Ð¼Ð¸Ð½Ð°ÑиÑÑ. Ðни ÑакоÑе одÑжаваÑÑ ÑÑакмиÑÑ Ð°Ð½Ð³Ð°Ð¶Ð¾Ð²Ð°Ð½ и за ÑлабиÑе и ÑаÑе игÑаÑе.
Ðада Ñе Ñвим ÑÑеÑниÑима изазове да ÑазмиÑÑаÑÑ Ð¸ извÑÑаваÑÑ Ð¿Ð¾Ð´ модиÑикованим огÑаниÑеÑима, бÑдÑÑа вÑедноÑÑ ÑÑеÑа дÑамаÑиÑно повеÑава. ÐокÑменÑиÑаÑÑе ÑÑпÑеÑне модиÑикаÑиÑе пÑавила за ÑеÑеÑенÑиÑÑ.
Специфични разматрања по виду спорта
Иако се опште принципе примењују у свим спортовима, правила тренинг мача морају бити прилагођене јединственим захтевима и ризицима сваке активности.
Спорти са високим контактом (амерички фудбал, ругби, хокеј на леду, лакрос)
У ÑпоÑÑима Ñа виÑоким конÑакÑом, меÑе безбедноÑÑи моÑаÑÑ Ð±Ð¸Ñи агÑеÑивне. ÐгÑаниÑиÑе поноÑне боÑбе Ñа пÑним конÑакÑом на одÑеÑене пеÑиоде, а коÑиÑÑиÑе вежбе "Ñд" где игÑаÑи имаÑÑ ÐºÐ¾Ð½ÑакÑ, али пÑеÑÑÐ°Ð½Ñ Ð¿Ñе него ÑÑо Ñе баве на земÑÑ. УпÑÑÑÑва за ÑвеÑÑки Ñагби Ðа безбедно конÑÐ°ÐºÑ Ð¾Ð±Ñке ÑÑеба ÑледиÑи. РазмиÑлиÑе о коÑиÑÑеÑÑ ÑмаÑÐµÐ½Ð¸Ñ Ð±ÑоÑева игÑаÑа (на пÑимеÑ, ÑÑдбал 7-на-7) како би Ñе ÑмаÑила гÑÑÑина ÑÑкоба. ÐÑеме Ñ ÐºÐ¾Ð½ÑакÑним позиÑиÑама ÑÑеба да Ñе вÑаÑи како би Ñе ÑвеокиÑео кÑмÑлаÑивни ÑÑиÑаÑ.
ТÑÐµÐ½ÐµÑ ÑÑеба да наглаÑи ÑÐµÑ Ð½Ð¸ÐºÑ Ð½Ð° боÑби, а било каква боÑба или ÑиÑани ÑдаÑи ÑÑеба да ÑезÑлÑиÑаÑÑ Ð½ÐµÐ¿Ð¾ÑÑедним избаÑаÑем из маÑа.
Издржљивост и тимски спорт (футбол, баскетбол, хокеј)
За спорт са континуираним трчањем, мониторирање за топлоту болести и претераног напора је од кључне важности. У кошарку, избегавајте пуну прес на корт у тренинг мачевима осим ако је кондиционирање главни циљ; то може довести до прекомерних кривичних дела и повреда. У фудбалу, размислите о коришћењу веће рестри да бисте одржали гумачке оптереће. Фокусирајте се на тактичку извршење уместо на чисту победу.
Спорти засновани на вештинама (теннис, вољбио, бадминтон)
У индивидуалним или партнерским спортима, ферција се кружи око ротације терена и сервиса предности. За теннисске вежбе, вратите сервер сва два утакмица или играјте "не-а-ад" резултате да би се игре задржале чврсте. У волейболу, прилагодите височину нето за млађе играче и спроведете ротациону сервису да би се дала могућност свим играчима.
Улога тренера и званичника у такмичењима
Тренер и званичници имају примарну одговорност за имплементацију сигурних и ферх пракса утакмица. Тренер мора да планира утакмицу са специфичним циљем учења у уму било да је извршење одређеног дела, изградња издржљивости или тестирање комбинација линип-а. Треба да информишу играче о безбедносним протоколима, модификацијама правила и очекивањама за понашање. Током утакмице, тренер треба активно да посматра, не само са страни, већ понекад са терена или нивоа суда, како би схватили несигурне технике или образеће.
Употреба технологије за побољшање вежбања утакмица
Модерна технологија нуди алате за побољшање безбедности и фертезе у тренинг мачевима. Носачки тракери могу да прате срчану ритму, удаљеност и ударне снаге, омогућавајући тренерима да управљају радним натоком и откривају претерано напор. Видео снимање скреме пружа објективни докази за поврат тренера и спровођење правила. У фудбалу и регбију, видео анализа може истакнути опасне такеле и помоћи у корекцији технике. Институт за спортску науку НЦАА У овом случају, технологија треба да буде комплетан, а не замен, људског надзора и пресуде.
Проценка потакмице и континуирано побољшање
ÐÑедноÑÑ ÑÑенинг маÑа Ñе пÑоÑÑиÑа изван конаÑног ÑвиÑÑеÑа. ÐÑоводиÑи кÑаÑÐºÑ ÑеÑиÑÑ ÐµÐ²Ð°Ð»ÑаÑиÑе помаже Ñ ÑÑаÑаваÑÑ ÑÑеÑа и иденÑиÑиковаÑÑ Ð¾Ð±Ð»Ð°ÑÑи за побоÑÑаÑе. ÐÑидÑÑжиÑе игÑаÑе да ÑазговаÑаÑÑ Ð¾ Ñоме ÑÑа Ñе добÑо ÑÑнкÑиониÑало ÑакÑиÑки и коÑи ÑÑ Ð¿Ñоблеми Ñа ÑигÑÑноÑÑÑ Ð¸Ð»Ð¸ ÑеÑÑизмом наÑÑали. ÐоÑиÑÑе видео ÑÐµÐ¿Ð»ÐµÑ Ð°ÐºÐ¾ Ñе доÑÑÑпан да иÑÑакне и пÑÐ°Ð²Ð¸Ð»Ð½Ñ ÑÐµÑ Ð½Ð¸ÐºÑ Ð¸ облаÑÑи коÑе ÑÑеба да Ñаде. Ðз безбедноÑне пеÑÑпекÑиве, пÑимеÑиÑе било коÑе маÑе повÑеде или блиÑке позиве и пÑилагодиÑе пÑоÑоколи да Ð¸Ñ ÑпÑеÑиÑе Ñ Ð±ÑдÑÑноÑÑи.
Ðз пÑаведноÑÑи пеÑÑпекÑиве, пÑоÑениÑе да ли ÑÑ Ð²Ñеме и ÑавноÑÐµÐ¶Ñ Ð±Ð¸Ð»Ð¾ адекваÑно. Ðва кÑÑга повÑаÑаÑа пÑеÑваÑа ÑÑенинг маÑе Ñ Ð°Ð»Ð°Ñ Ð·Ð° конÑинÑиÑано побоÑÑаÑе, а не Ñамо ÑÑÑинÑÐºÑ Ð²ÐµÐ¶Ð±Ñ. ТÑенеÑÑÑе ÑÑеба да докÑменÑÑÑÑ Ð¾ÑкÑиÑе и ажÑÑи ÑвоÑе пÑакÑиÑне ÑмеÑниÑе Ñ ÑкладÑ. РазмоÑÑиÑе ÑедноÑÑаван ÑиÑÑем оÑеÑиваÑа (напÑ. 1-5 звезда) за безбедноÑÑ, пÑаведноÑÑ Ð¸ ÑезÑлÑаÑе Ñваке игÑе.
Закључ
Безбедни и фер тренинг утакмици су темељна камен ефикасне атлетске припреме. Они омогућавају тимцима да изграде сплочљивост, тестирају стратеге и оштре вештине без прекомерног притиска званичне такмичења. Настављајући строге безбедносне проверке, промовишући правилни грејање и надзор, ограничујући непотребне контакте и осигурајући уравнотежну, поштујућу такмичење, тренери и организатори стварају окружење у којем сваки спортиста може да напредује. Правила и најбоље праксе описане овде пружају свеобухватни водич свакоме одговорној за тренинг утакмице.